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【课堂总结】
案例分析；
未成年人刑事案件认罪认罚的情形；
裁定在刑诉与民诉的作用；
直接证据和原始证据的概念、联系、区别；
提审的概念、情形；
简易程序和速裁程序的异同；
不能适用简易程序的情形。

【课堂总结】
未成年人刑事案件诉讼程序的概念、特点、法律依据、基本原则、基本制度、立案程序、侦查程序、起诉程序、分案起诉制度、量刑建议制度、审判程序、执行程序；
当事人和解的公诉案件诉讼程序的概念、意义；
当事人和解的诉讼程序的案件范围、审查程序。

【课堂总结】
执行死刑的场所、方法、程序、处理；
执行死刑缓期二年执行、无期徒刑、有期徒刑、拘役、管制、有期徒刑缓刑、拘役缓刑、剥夺政治权利、罚金、没收财产、无罪判决、免除刑罚判决、社区矫正；
变更死刑执行、死缓执行；
监外执行的概念、适用条件、程序；
减刑、假释的程序；
对新罪、漏罪、申诉的处理；
人民法院对执行死刑、暂予监外执行、减刑、假释、执行刑罚活动、社区矫正活动的监督；
未成年人刑事案件诉讼程序的概念、特点、法律依据。

【课堂总结】
审判监督程序的概念、特征、材料来源、申诉效力、申诉理由、申诉受理、审查处理、提起主体、提起条件、重审程序、判决、裁定、上诉、抗诉、审理期限；
执行的概念、特点、依据、机关、权限、意义、程序、地点、方法。

【课堂总结】
执行根据的概念、特征、构成要件、种类；
执行管辖：执行级别管辖、执行地域管辖；
执行主体：执行机构、执行当事人、执行参与人；
执行客体：财产、行为。

【课堂总结】
特别程序的概念、特点、种类；
督促程序的申请条件、相关事项、法律效力、异议。

【课堂总结】
再审程序的概念、启动、审理；
再审与上诉审、重审的区别。

【课堂总结】
第二审程序的概念、意义；
第二审程序与第一审程序的区别；
上诉的概念、条件受理、撤回、审理范围、审理方式、调解、审理期限、裁判。